Игры от двенадцати до пятнадцати месяцев
Детям страсть как нужно играть. Едва проснувшись, малыш тянется за чем-то, что в его понимании вполне сходит за игрушку. И как давай с ней играть! Играя ребенок кушает, купается, гуляет, ходит на горшок, в игре он развивается, играючи крушит и ломает. А вот какие игры его привлекают и почему, мы обсудим ниже.
Обратите внимание с каким усердием Ваш малыш пытается сдвинуть с места кресло, в котором сидит невозмутимый папа. Это игра ТОЛКАНИЕ.
Годовалые дети любят толкать разные веши. Им нравится наблюдать за движением и осознавать, что это именно они заставляют предмет двигаться.
Игры, связанные с толканием предметов, помогают детям ощутить свою силу и власть над вещами. Это отличный способ развития координации движений и уверенности в себе.
Выберите несколько нетяжелых предметов, которые можно толкать, — игрушечную коляску, машинку на колесах и т. п.
Произнеся «раз, два, три, толкаем», толкайте одну из игрушек вперед.
Продолжайте считать и побуждайте толкать малыша.
Если Вы заметите, что ребенок день напролет твердит слово «т'и» (т. е. «три»), значит, игра ему понравилась.
Результаты научных исследований:
Если сенсорные и моторные нейроны не тренировать с самого раннего детства, у взрослого они будут недостаточно «пластичными», чтобы уметь приспосабливаться к различным жизненным обстоятельствам.
У малышей обязательно находится любимая игрушка, с ней они неразлучны, или по крайней мере привязаны больше, чем к прочим. Мой сын, например, всегда прижимается к пушистой собачке, попискивая от удовольствия. Это его высшее проявление ласки.
ПОБОЛЬШЕ ЗАБОТЫ И ЛАСКИ.
Эта игра помогает малышу вырасти заботливым и ласковым человеком.
Сядьте со своим ребенком на пол, положив рядом парочку его любимых мягких игрушек.
Возьмите одну из них на руки и покачайте, говоря ласковые слова типа «С тобой так весело играть», или «Ты такой мягенький и пушистенький» или «Я так люблю обнимать тебя».
Теперь то же самое проделайте с малышом.
Дайте игрушку ребенку и попросите его покачать и приласкать ее.
Продолжайте игру, пока ребенок проявляет интерес. Вы скоро заметите, что он играет уже самостоятельно.
Результаты научных исследований:
По мнению психиатра Брюса Перри из медицинского колледжа Беидора, если ребенку в первые годы жизни не хватает заботы и ласки, в дальнейшем у него могут возникать трудности во взаимоотношениях с близкими людьми.
Когда мой Лешка бегает по квартире и пищит, трудно удержаться от улыбки, я часто присоединяюсь к его игре — тоже пищу. И всегда это его приводит в такой восторг, что через некоторое время заражается игрой и папа.
ПОПИЩИМ.
Потренируйтесь петь свои любимые песни тонким голоском.
Прижав ребенка к себе, пропойте ему какую-нибудь песню сначала обычным голосом, а потом фальцетом.
Вы заметите, что во втором случае внимание ребенка становится более устойчивым.
Результаты научных исследований:
Поскольку слова, произносимые фальцетом, особенно концентрируют внимание ребенка, они являются хорошим способом помочь ему понять важность речи.
Игры на полу самые интересные, тем более, когда малыш основную часть времени проводит в кроватке или на руках. Уже умея ходить малыши с таким же увлечением продолжают ползать под столами, между ног родителей, вокруг своих игрушек.
ПОЛЗКОМ К ИГРУШКЕ.
Когда Ваш ребенок начинает ползать, поощряйте это движение, превратив его в игру.
Положите в дальнем конце комнаты игрушку.
Опуститесь на пол и ползите к игрушке. Когда доползете до нее, возьмите в руки и притворитесь, будто сама игрушка говорит: «Ползи сюда, ... (имя ребенка), и поймай меня».
Побудите малыша ползти к игрушке.
Если ребенок уже готов ходить, поместите игрушку повыше, чтобы он попытался приподняться и дотянуться до нее.
Результаты научных исследований:
Минералы, содержащиеся в тканях организма, служат необходимым сырьем для формирования мозговых связей. Одна из причин, почему некоторые дети начинают ползать и ходить раньше других, состоит в том, что у них раньше вырабатываются минералы.
Один раз случайно стукнувшись и услышав от мамы «бум!», в следующий раз малыш будет специально ударяться и повторять — бум. Я не раз так получала лбом по переносице. Лучше это травма опасное занятие превратить в игру, делая акцент на том, что столкновение должно быть бережным.
1, 2, 3, БУМ!
Усадите ребенка на колени лицом к себе.
Скажите: «Раз, два, три, бум», — и очень аккуратно прижмите лоб ребенка к себе.
С теми же словами осторожно прижмите к себе нос ребенка.
Продолжайте в том же духе, каждый раз на слове «бум» прижимая к себе разные части тела ребенка: локти, колени, щеки, уши, подбородок.
Результаты научных исследований:
Прикосновения стимулируют выделение мозгом важных гормонов, способствующих росту ребенка. Ваша любовь — не только ключ к созданию нерасторжимых уз между Вами и Вашим ребенком; ее проявления влияют также и на формирование нервных связей.
Мамы, укладывая малыша спать, поют, конечно, колыбельную или какое-то ее подобие. Не важно что Вы поете и не обязательно это делать только перед сном.
ПЕНИЕ.
Возьмите ребенка на руки и, покачивая его, пойте колыбельные или другие успокаивающие песенки вроде «Баю-баюшки-баю».
Раскачивающие движения успокаивают малыша и укрепляют доверие между вами.
Пропев последнюю строчку песни, крепко прижмите ребенка к себе.
Результаты научных исследований:
Недавние исследования показали, что прослушивание музыки развивает наглядно-образное мышление — способность анализировать образ, а затем синтезировать его. Такого рода мышление лежит в основе математики, инженерии и других дисциплин.
Одна из первых игр, которую с легкостью осваивают малыши — это игра в прятки. Ребенок со смехом выглядывает то из-за одного, то из-за другого плеча мамы, прячась от папы. Малыш может накрыть себя простынкой и выглядывая из-под нее заливаться смехом, встречая Ваш удивленный взгляд.
КУ-КУ.
Игра в «ку-ку» не только забавляет ребенка, но и очень важна для развития мозга.
Играть в нее можно по-разному:
закрывая глаза руками;
прикладывая к лицу полотенце;
прячась за дверью или шкафом, а потом выглядывая оттуда;
закрывая малышу глаза его же руками, а потом убирая руки;
пряча игрушку под покрывало, а потом стягивая его;
нарисовав фломастером на большом пальце руки подобие лица и пряча его в кулак.
Результаты научных исследований:
Каждая игра в «прятки» способствует формированию тысяч новых ассоциаций или их закреплению, усложняя и упорядочивая ту замысловатую сеть связей, которая большей частью сохранится в мозгу на всю жизнь.
Вначале книжка привлекает как объект, который можно порвать, которым можно стукнуть и который модно бросить. А уже затем малыш переключается на картинки и рассказ.
ЧТЕНИЕ.
Привить ребенку любовь к чтению можно многими способами, включая следующие:
поощряйте его игры с книгами из твердого картона или с книжками-игрушками;
указывая на картинки, называйте изображенные предметы;
пойте песенки из книг;
когда читаете, варьируйте тембр голоса, гримасничайте или как-то иначе поддерживайте интерес ребенка к читаемому и к книге;
читайте ребенку почаще, но недолго.
Результаты научных исследований:
Читая или рассказывая ребенку сказки, Вы помогаете развитию мышления и способствуете тому, что книгу он начинает ассоциировать с тем, что больше всего любит, — с Вашим голосом и Вашей близостью.
И еще, игра не всегда должна быть направлена на созидание, порой сломать куклу, значит узнать что у нее внутри, это тоже полезно. Дайте свободу в выборе игр Вашему сокровищу, главное следите, чтобы игра не привела к травмам. И по возможности включайтесь в действие, это обогатит ваши отношения.
Игры от двенадцати до пятнадцати месяцев| Обслуживание клиентов | Покупать легко | Наши бренды | Информация |

















